Publikationen

2013:

  • Hirdes, E. M. & Leimeister, J. M. (2013): A Modeling Language to Describe Reusable Learning Processes to Achieve Educational Objectives in Serious Games. In: 8th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL), Paphos, Cyprus. [Volltext]
  • Bitzer, P.; Söllner, M. & Leimeister, J. M. (2013): Evaluating the Quality of Technology-Mediated Learning Services. In: International Conference of Information Systems (ICIS), Milano, Italy. [Volltext]
  • Bitzer, P.; Menschner, P. & Leimeister, J. M. (2013): Success Factors for Technology Mediated Learning Services – First Results of a Delphi Study. In: Die e-Learning Fachtagung Informatik (DeLFI), Braunschweig, Germany.
  • Bitzer, P.; Weiß, F. & Leimeister, J. M. (2013): Towards a Reference Model for a Productivity-optimized Delivery of Technology Mediated Learing Services. In: Eighth International Conference on Design Science Research in Information Systems and Technology (DESRIST), Helsinki, Finland.
  • Wortmann, F., Frießem, M., Zülch, J.: Entwicklung eines Werkzeugs zur onlinebasierten Bestimmung typenspezifischer Lernpräferenzen. In Köhler, T., Kahnwald, N (Hrsg): Online Communities: Enterprise Networks, Open Education and Global Communication. 16. Workshop GeNeMe ´13, Dresden. S.263-271
  • Amrou, S., Semmann, M., Böhmann, T. (2013): Managing for transfer of training: Directions for the evolution of learning management systems. Proceedings of AMCIS 2013. http://aisel.aisnet.org/amcis2013/ISEducation/GeneralPresentations/10/
  • Bitzer, P. & Söllner, M. (2013): Towards a Productivity Measurement Model for Technology Mediated Learning Services. In: European Conference on Information Systems (ECIS), Utrecht, The Netherlands.
  • Thillainathan, N.; Hoffmann, H.; Hirdes, E. M. & Leimeister, J. M. (2013): Enabling Educators to design Serious Games – A Serious Game Logic and Structure Modeling Language. In: 8th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL), Paphos, Cyprus.

2012:

  • Zolnowski, A., Semmann, M. & Böhmann, T. (2012). “Vergleich von Metamodellen zur Repräsentation von Geschäftsmodellen im Service”, Dienstleistungsmodellierung (DLM) 2012.
  • Lehmann, K.; Thillainathan, N.; Bitzer, P. & Leimeister, J. M. (2012): Performance Dashboard für Dozenten in der universitären Lehre. In: Multikonferenz der Wirtschaftsinformatik (MKWI), Braunschweig, Deutschland. http://www.uni-kassel.de/fb7/ibwl/leimeister/pub/JML_299.pdf
  • Bitzer, P.; Lehmann, K.; Hirdes, E. & Thilainathan, N. (2012): Managing the Masses – Developing an Educational Dashboard for Lecturers in Large-Scale Lectures. In: Proceedings of the 20th European Conference on Information Systems (ECIS), Barcelona, Spain. [Volltext]
  • Bitzer, P.; Lehmann, K. & Leimeister, J. M. (2012): A Literature Review on the Indicators for the Measurement of Technology Mediated Learning Productivity. In: Proceedings of the Eighteenth Americas Conference on Information Systems (AMCIS), Seattle, Washington, USA. [Volltext]
  • Hirdes, E. M.; Thillainathan, N. & Leimeister, J. M. (2012): Towards Modeling Educational Objectives in Serious Games. In: Pedagogically-driven Serious Games 2012, Saarbrücken, Germany. [Volltext]
  • Zolnowski, A., Semmann, M., Amrou, S., Böhmann, T. (2012): Identifying Opportunities for Service Productivity Improvement Using a Business Model Lens – Lessons From Corporate Education Services. In: Service Industries Journal http://www.tandfonline.com/eprint/qFp3nNPK4Dvf3yAWjPiJ/full
  • Semmann, M., Amrou, S., Böhmann, T. (2012): Analysis of Learning Management Systems According to a Holistic View on Corporate Education Services. Proceedings of SIGSVC Pre-ICIS Workshop 2012. http://sprouts.aisnet.org/12-30
  • Zolnowski, A., Semmann, M., Böhmann, T. (2012): Vergleich von Metamodellen zur Repräsentation von Geschäftsmodellen im Service. Proceedings des Workshops Dienstleistungsmodellierung, In: Thomas, O.; Nüttgens, M.: Dienstleistungsmodellierung (DLM) 2012.

2011:

  • Zolnowski, A.; Semmann, M.; Amrou, S. & Böhmann, T. (2011): Identifying Opportunities for Service Productivity Improvement Using a Business Model Lens – Lessons From Corporate Education Services. In: Proc. RESER Conference 2011. Hamburg, Germany
  • Bitzer, P.; Bittner, E.A. & Leimeister, J.M. (2011): Identifying a set of relevant input and output factors for a knowledge intensive service within a productivity model for educational services; In: Proc. RESER Conference 2011. Hamburg, Germany. [Volltext]
  • Zolnowski, A., Semmann, M. & Böhmann, T. (2011). “Metamodels for Representing Service Business Models”, Proceedings of SIGSVC Workshop . Sprouts: Working Papers on Information Systems, 11(163).http://sprouts.aisnet.org/11-163
  • Bitzer, P.; Hirdes, E. M.; Hoffmann, A. & Leimeister, J. M. (2011): Collaborative development of performance indicators for IT applications. In: 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, Berlin, Germany. [Volltext]
  • Bitzer, P. & Leimeister, J. M. (2011): Kollaborative Kennzahlenentwicklung für den IT-Wertbeitrag. In: Erfolgsfaktor IT-Management – So steigern Sie den Wertbeitrag Ihrer IT. Hrsg./Editors: Lang, M. & Amberg, M. Verlag/Publisher: Symposium, Düsseldorf, Germany. Erscheinungsjahr/Year: 2011.
  • Hartmann, M.; Prinz, A.; Hirdes, E.; Görlitz, R.; Rashid, A.; Weinhardt, C. & Leimeister, J. M. (2011): Web 2.0 im Gesundheitswesen – Ein Literature Review zur Aufarbeitung aktueller Forschungsergebnisse zu Health 2.0 Anwendungen. In: Wirtschaftsinformatik Konferenz (WI), Zürich, Schweiz.
  • Wegener, R.; Bitzer, P.; Oeste, S. & Leimeister, J. M. (2011): Motivation und Herausforderungen für Dozenten bei der Einführung von Mobile Learning. In: 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, Berlin, Germany.
  • Wegener, R.; Prinz, A.; Bitzer, P. & Leimeister, J. M. (2011): Steigerung von Interaktivität, Individualität und Lernerzufriedenheit in einer universitären Massenveranstaltung durch mobile Endgeräte. In: DeLFI 2011, Dresden, Germany.

2010:

  • Bitzer, P.; Wegener, R. & Leimeister, J. M. (2010): Entwicklung eines Produktivitätsmodells zur Systematisierung von Lerndienstleistungen. In: 40. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik 2010, Leipzig, Germany. [Volltext]